一個高績效的團隊(team)應(yīng)該是什么樣的呢?出色的領(lǐng)導(dǎo)加上才華橫溢的員工就一定能夠組成一支高績效的團隊嗎?很明顯，答案是否定的。它包含了很多的因家，如團隊成員間的互相支持、互相信任，處理問題時的分工與合作，遇到困難時的相互激勵等等。只有這樣，才能使團隊中的想象力、組織力和實干力發(fā)揮得淋漓盡致。想象力是指通過想象，將所感知的形象、材料加以分析、加工、改造、創(chuàng)造新的形象的心理素質(zhì)及能力。想象和知覺、感覺、記憶、思維一樣，都是在生活實踐中發(fā)生和發(fā)展起來的。想象在人的各種創(chuàng)造活動中起著重要的作用，一切創(chuàng)造性活動都離不開想象。正如科學(xué)家愛因斯坦所說:"想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。"馬克思干脆把想象稱為"促進人類發(fā)展的偉大天賦"。現(xiàn)代教學(xué)思想認為:教學(xué)不僅要重視知識的獲得，同時要注重培養(yǎng)學(xué)生獲得知識的能力和運用知識的能力。這兩種能力的發(fā)揮離不開人的想象力和創(chuàng)造力。

團隊的組織性體現(xiàn)了一個團隊工作的有序性。軍隊中最強調(diào)組織性，這一特性也被移植到現(xiàn)代企業(yè)管理中。組織性通常與紀律性聯(lián)系在一起，組織性指有明確的規(guī)章制度，紀律性指對這些規(guī)章制度的嚴格遵守。組織和團隊是相伴而生的團隊需要通過組織來運轉(zhuǎn)，因此，組織性是成熟團隊所具有的特性。

曾經(jīng)有多家社會調(diào)查機構(gòu)，對大學(xué)生的就業(yè)情況進行了追蹤調(diào)查，結(jié)果顯示:大多數(shù)畢業(yè)生認為自己最缺乏的素質(zhì)是外語和計算機能力，而用人單位卻認為最缺乏的是實干精神和綜合素質(zhì)。國內(nèi)最大的拓展訓(xùn)練機構(gòu)，人眾人公司表示:"我們需要人才要像詩人一樣敏銳、靈活，感受到時尚和市場的瞬息變化。同時.我們還要求人才必須具備農(nóng)民一樣的實干精神，把想法付諸行動。"面試時，公司除了考慮崗位的具體要求，還要考慮人才是否富有膽識和想象力、創(chuàng)造力，同時具備實干精神，也就是"詩人+農(nóng)民"型人才。《智慧書》中也說:"有實干精神的平庸之輩比無實干精神的高明之輩更有成就。"因此，無論什么樣的團隊都需要具有實干精神的人，這個團隊才會有成就而通過拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)生認識團隊中想象力、組織力與實干力之間的關(guān)系。
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