項(xiàng)目介紹：

在中華民族漫長的歷史畫卷中，春秋戰(zhàn)國這一時(shí)期，擁有著濃墨重彩的一筆。眾多的賢明君王，文臣武將，以神州大地為舞臺上演了一幕幕精彩的”歷史大戲“。

春秋戰(zhàn)國課程以以團(tuán)隊(duì)非職權(quán)影響力模型為底層邏輯，采用沉浸式體驗(yàn)方式，學(xué)員分別扮演春秋戰(zhàn)國時(shí)期不同國家的核心決策層，為了能夠達(dá)成自己的執(zhí)政目標(biāo)，通過使用外交或戰(zhàn)爭手段達(dá)成本國執(zhí)政任務(wù)，進(jìn)而展開的一場合縱連橫的“歷史大戲”。

項(xiàng)目收益：

1.認(rèn)識目標(biāo)統(tǒng)一的重要性

分析在部門之間無法順利合作的真正原因；

體會(huì)個(gè)人在工作中所擔(dān)任的角色與任務(wù)；

了解工作中的軟件資源與硬件資源。

2.理解溝通與信任關(guān)系

體會(huì)溝通的困難與障礙；

思考部門內(nèi)外的組織關(guān)系及人際關(guān)系；

學(xué)會(huì)建立部門內(nèi)部及外部的信任與順利的溝通方法。

3.幫助組織成員形成大局意識

實(shí)現(xiàn)從“我”到“我們”的思想觀念轉(zhuǎn)變；

認(rèn)識到我的角色與個(gè)人的行為對于工作的影響；

認(rèn)識到有效溝通能創(chuàng)造合作順暢的工作環(huán)境。